BẢO VỆ SỰ TRONG LÀNH CỦA PHIM HOẠT HÌNH VÀ TRUYỆN TRANH
DỰ ÁN : “BẢO VỆ SỰ TRONG LÀNH CỦA PHIM HOẠT HÌNH VÀ TRUYỆN TRANH”
[TÓM LƯỢC DỰ ÁN]
15/10/2018
Project name: BẢO VỆ SỰ TRONG LÀNH CỦA PHIM HOẠT HÌNH VÀ TRUYỆN TRANH”
Project location: học sinh tiểu học, trung học sở Garden Hills
Proposed started date: 20/09/2018
Project duration: 20/09/2018 đến 22/12/2018
Amount requested from VAS Community Fund (VND): 22.023.000
Project leader: Nguyễn Nhật Phương Anh – 8G1 – Garden Hills
Project team members: 7 thành viên thuộc lớp 8G1, cơ sở Garden Hills
- Nguyễn Nhật Phương Anh
- Vũ Minh Hiếu
- Mai Hoàng Đại Vỹ
- Nguyễn Trần Hạ Long
- Nguyễn Nhật Huy
- Hồng Ngọc Thảo
- Nguyễn Anh Thư
- Hoàng An Na
1. Project Overview
– Mục tiêu: Nâng cao ý thức của các bạn học sinh trước những sản phẩm phim hoạt hình, truyện tranh (đặc biệt là truyện anime) không phù hợp với lứa tuổi, nâng cao tư duy phản biện với những bộ phim hoạt hình hoạt truyện tranh có chứa những nội dung bạo lực quá mức không cần thiết, từ chối những sản phẩm không phù hợp,…
– Đối tượng: Học sinh tiểu học, trung học cơ sở Garden Hills
2. Project implementation and management plan
a. Project activities plan:
- Giai đoạn chuẩn bị (20/9/2018 – 20/10/2018)
- Giai đoạn gây quỹ (21/10/2018 – 21/11/2018)
- Giai đoạn thực hiện dự án (22/11/2018 – 22/12/2018)
b. Expected results:
- Kết quả đạt được:
+ Nâng cao ý thức khi sử dụng các phương tiện giải trí không phù hợp lứa tuổi.
+ Giúp các bậc phụ huynh hiểu hơn về những mối nguy hại từ những bộ phim hoạt hình, những bộ truyện tranh có nội dung không tốt.
+ Góp phần giúp môi trường vui chơi giải trí của học sinh thêm lành mạnh.
- Thách thức: Chủ động, tích cực khi tiếp cận và phân tích vấn đề; khả năng tạo lập thiết kế các poster, khả năng tiếp cận đối tượng để tuyên truyền.
- Implementing team: Chia sẻ giúp đỡ trong công việc, phân chia thời gian công việc
3. Project monitoring and evaluation
– Trưởng nhóm: Nguyễn Nhật Phương Anh
– Cố vấn, hỗ trợ: GVCN Phan Hồ Nguyên
4. Budget
Giai đoạn 1: Nhóm học sinh thực hiện dự án sử dụng nguồn quỹ của Vas thực hiện vào các hoạt động sau:
– Phát 1000 tờ rơi tuyên truyền về tác hại của những phim hoạt hình, truyện tranh có chứa nội dung không phù hợp
– Dán 60 poster nói không với truyện tranh, phim hoạt hình có nội dung bạo lục, phản cảm.
– Phát 350 cẩm nang tuyên truyền về tác hại; hướng dẫn phụ huynh quản lí các trang mạng, các trang trò chơi có chứa những nội dung cần tránh; giới thiệu những bộ phim hoạt hình phù hợp với lứa tuổi.
– Để hiểu được những suy nghĩ của các bạn học sinh về vấn đề này, nhóm học sinh thực hiện dự án sẽ tổ chức cho các bạn ghi lại những suy nghĩ và cảm nhận của mình về các bộ phim hoặc truyện tranh trên và gửi tặng 100 móc khóa cho các bạn tham gia.
Giai đoạn 2: Nhóm học sinh thực hiện dự án dựa trên một phần nguồn quỹ hổ trợ từ Vas và một phần từ việc thực hiện hoạt động buôn bán
– Nguồn vốn nhóm có được chủ yếu dựa trên việc bán 2 sản phẩm sau:
+ Trà sữa trân châu đường đen Vốn: 4.073.000/250 ly 1ly = 25.000
Giá bán: 25000 × 250 = 6.250.000
+ Bookmark Vốn: 2.600.000/600 cái 1cái = 8.000
Giá bán: 8.000 × 600 = 4.800.000
Tổng số vốn: 4.073.000 + 2.600.000 = 6.730.000
Tổng số tiền bán sản phẩm: 6.250.000 + 4.800.000 = 11.050.000
Lợi nhuận: 11.050 – 6.730.000 = 4.320.000
– Địa điểm thực hiện việc buôn bán: Hội Xuân 2018 – 2019; Bán qua đơn đặt hàng.
– Sau khi tiến hành bán sản phẩm tạo quỹ, nhóm thực hiện sẽ tổ chức một cuộc thi nhỏ với nội dung: “Sau quá trình tìm hiểu về tác hại của loại truyện tranh và phim hoạt hình có chứa nội dung bạo lực hoặc phản cảm, bạn cảm nhận như thế nào về nó. Bạn hãy đề ra các giải pháp để hạn chế vấn đề trên”.
– Thời gian thực hiện : 01/12/2018 – 15/12/2018
– Giải thưởng: 01 Giải Nhất (cho các cấp tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông tại cơ sở Garden Hills).
Approval and Authority to Proceed [This part is for Organizers]
We approve the project as described above, and authorize the team to proceed with the Amount of
____________________ VND (by words: __________________________________________________________)
| Name | Title | Date |
| Approved By | Date | Approved By | Date |